miércoles, 20 de noviembre de 2013

PodCast Educativo

El término PodCast surge de la combinación del acrónimo Pod (cápsula) y Broadcast (difusión-emisión). Aporta una innovadora forma de distribuir y acceder a la información.
Mª Mar Sánchez Vera (Doctora en Pedagogía) define Podcast como un archivo digital de audio, aunque también puede ser de video (vodcast), el cual se puede distribuir por Internet y está vinculado a sistemas de sindicación RSS que permiten su revisión automática y periódica.

Ésta  herramienta puede descargarse en diferentes formatos, facilita el aprendizaje y posibilita intercambiar ideas entre docentes y alumnos. Además tiene una gran variedad de contenidos, por ejemplo: tecnología, noticias,  idiomas, arte, ciencias etc.

El profesor Carlos Castaño Garrido de de la Universidad del País Vasco menciona que el PodCast representa fielmente la web 2.0, en donde el usuario es quien crea contenido y lo comparte en internet, y  es en el ámbito educativo donde es capaz de potenciar una metodología activa del aprendizaje a través de la participación, creatividad, dinamismo y motivación.

Algunas ventajas del uso del PodCast en la educación según Fran Iglesias (Educador) son las siguientes:

·   Recurrir cuantas veces sean necesarias a programas emitidos como: material de estudio, repaso o referencia.
·         Disponemos de las lecciones de idiomas, matemáticas o ciencias en éste formato.
·         También es posible acceder a conferencias de todas las áreas del conocimiento.
·       Se pueden utilizar en el aula o dar la referencia a los alumnos y hacer uso de ellos en ese mismo instante.

La realización de un trabajo en una asignatura determinada podría tener un formato multimedia. Esto es ideal para favorecer el aprendizaje en cualquier área.

martes, 12 de noviembre de 2013

Videos Educativos

Con la introducción de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en las aulas, son numerosos los recursos multimedia que tenemos a nuestra disposición utilizando principalmente los videos educativos.

Pere Marqués Graells (Doctor en Pedagogía), denomina a los videos educativos como materiales videográficos que pueden tener una utilidad en educación. Este concepto engloba tanto los vídeos didácticos (elaborados con una intencionalidad específica educativa) como otros vídeos que pese a no haber sido concebidos para la educación pueden resultar útiles en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
 
Los vídeos didácticos están elaborados con una clara intencionalidad instructiva, tienen objetivos educativos perfectamente definidos y el desarrollo de los contenidos, seleccionados y organizados, la composición audiovisual, también son meticulosamente seleccionadas de acuerdo con las características de los estudiantes a los que va destinado el vídeo.

Según algunos Pedagogos, las ventajas de usar videos educativos son:

•Versatilidad: tiene muchas funciones y formas de uso.
•Nos mantenemos más informados, y tenemos acceso a los medios digitales.
•Motivación: es un recurso didáctico bueno para atraer la atención e interés de los niños.
•Cultura de la imagen: desarrolla la actitud crítica.
•Medio expresivo.

•Ayuda a comprender el significado (palabra-imagen-sonido)

martes, 5 de noviembre de 2013

Habilidades directivas

El éxito de una organización depende de las persona que la manejan y como la manejan, es por eso que actualmente es indispensable desarrollar habilidades que nos permitan desempeñar un papel efectivo dentro de cualquier organización. En el libro "Estrategia, gestión y habilidades directivas: un manual para el nuevo directivo." menciona que el cambio general, continuo y acelerado ha obligado a las empresas a transformarse para poder adaptarse al mercado. 

Debido a esto es necesaria la renovación y capacitación constante acerca de nuevas  estrategias y herramientas que podemos implementar con nuestro personal para mejorar la producción o servicio. Cuando una organización cuenta con una buena dirección, se proyecta con las ganancias que se obtienen, con la aceptación y lealtad de su mercado hacia la marca y sobre todo crecimiento de la misma. 

Las habilidades directivas son esenciales para cualquier tipo de organización, ya que se requiere de un buen líder para poder posicionar a la empresa en un lugar cada vez más alto. Un directivo, debe de ser una persona competente, que sepa tomar decisiones adecuadas, con buena comunicación con todo el personal, que los motive y ayude a crecer de forma personal y profesional, que tenga un amplio conocimiento de las nuevas herramientas tecnológicas, una persona proactiva capaz de tener una visión más amplia del futuro, con metas establecidas para el mejoramiento de la organización. 

¿Tú cuentas con las habilidades necesarias para hacer crecer tu empresa? 

viernes, 1 de noviembre de 2013

Ruedas de Prensa 

"Por excelente que sea un mensaje, nunca cumplirá su objetivo sin ayuda del medio de comunicación adecuado" Es por ello, que las ruedas de prensa se convierten en parte fundamental de los conocimientos a dominar por un RP. En esta ocasión abordamos este tema para lograr identificar su función:


¿Qué son?
Las ruedas de prensa son conocidas también como reuniones con los medios y son eventos que sirven como medio para alcanzar un objetivo, transmitir información.
¿Por qué son importantes?
Las empresas buscan lealtad, reputación, buena imagen, estar en primer lugar en la mente de nuestros clientes  y este tipo de acciones son el resultado de las relaciones públicas, que son transmitidas en las ruedas de prensa. Por lo tanto es necesario que las actividades de la empresa busquen un GANAR-GANAR y que sean motivo de interés para ser publicada o transmitida en los medios de comunicación.
¿Quién debe intervenir?
Las conferencias de prensa deben ser organizadas por un relacionista público; por lo tanto quienes abordaran el o los temas será el mismo representante de la organización o la persona que tenga el conocimiento de la situación, esta persona tendrá que haber tomado un curso de capacitación para hablar con medios previamente.
¿Cuándo y sobre qué se de hablar?
Lo más conveniente según sea la situación es convocar a los medios inmediatamente que se entere de las  noticias, si la situación cambia continuamente lo mejor es dar información a la prensa todos los días o cada hora, dependiendo.

Las ruedas  de prensa son una herramienta básica que las organizaciones deben de realizar para dar a conocer información relevante de la misma, estas nos ayudarán a generar una opinión pública e identidad de la organización ante la sociedad.


miércoles, 30 de octubre de 2013

Generaciones Digitales

¿Cuáles son las Generaciones digitales?

Se considera que cada veinte años comienza una nueva generación. De acuerdo con los psicólogos y sociólogos la generación digital ha tenido un gran impacto en la humanidad principalmente en los jóvenes, pues son lo que están más expuestos a depender de la tecnología y a los cambios que ésta conlleva.

Para José Rubert  la llamada “Generación Digital”, serán todos aquellos que no pertenezcan al grupo de “Analfabetos Digitales”, todos aquellos que no hayan superado la brecha digital. Por tanto no son una generación con corte de edad, no son los nacidos a finales de los noventa que vivieron el nacimiento de Internet a nivel publicitario y comunicacional, sino todos aquellos que no han sabido adaptarse tras el nacimiento de Internet y las nuevas tecnologías.

Existen dos generaciones digitales: los migrantes digitales y los nativos digitales.

“Migrantes digitales” son aquellas personas  que no están acostumbradas al mundo digital, pues durante su niñez y adolescencia era muy difícil que tuvieran acceso a los medios tecnológicos, pero que por el desarrollo avanzado de éstas y por necesidad  han tenido que aprender a usarlos.

Cuando mencionamos la a la generación de “nativos digitales” no referimos a personas que crecieron con el uso de aparatos tecnológicos, y que a su vez se vuelven indispensables en su vida.  Están actualizándose constantemente sobre lo que sucede en el entorno y cambios tecnológicos. Ésta generación utiliza las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) para satisfacer sus necesidades de entretenimiento, diversión, comunicación e información.  Está conformada principalmente por niños y adolescentes.


Por otra parte David White nos habla de la teoría de “visitantes o residentes digitales”. Se basa en la idea de que los usuarios se enganchan a la red dependiendo del contexto y las motivaciones, más que de la edad o la experiencia que tengan, especialmente desde la llegada de los medios sociales.

miércoles, 23 de octubre de 2013

¿Cómo favorecen las TIC en el aula?

Las TIC en las aulas favorece a los alumnos y docentes, pues la combinación de textos, sonidos, gráficos,  imágenes y videos sirven como herramientas que permiten facilitar el aprendizaje y la enseñanza de una forma dinámica e innovadora.

Inmaculada Fernández Fernández (catedrático de la Universidad de Sevilla) menciona que la disponibilidad de las TIC(Tecnologías de la Información y la Comunicación) en la escuela es una valiosa herramienta y constituye un componente esencial para evitar que los grupos económicamente desfavorecidos se encuentren cada vez más aislados.


Algunas de las ventajas del uso de las TIC en las aulas son:
  • Permite al docente organizar y ofrecer calidad en el proceso de enseñanza
  • Variedad y riqueza de los contenidos en diferentes áreas
  • Efectos motivacionales, ya que genera que el alumno se interesen por aprender e involucrarse en sus clases
  • Mejor acceso y manejo de información
  • La opción de retroalimentación inmediata
  • Trabajar con dinámicas y juegos creativos que facilitan el aprendizaje
Para Coll y Martí las posibilidades más significativas que se le incorporan a las TIC para ser utilizadas en la enseñanza son:

·         Eliminar las barreras espacio-temporales entre profesor y el alumno/a.
·         Flexibilización de la enseñanza.
·         Adaptar los medios y las necesidades a las características de los sujetos.
·         Favorecer el aprendizaje cooperativo así como el autoaprendizaje
        Individualización de la enseñanza.

lunes, 21 de octubre de 2013

La importancia de las Relaciones Públicas externas

Un relacionista público no sólo se debe centrar en la parte interna de la organización, debe prestar atención a la perspectiva que su empresa emite a públicos externos. Su principal función es crear una buena imagen y conseguir que se hable de manera positiva de la empresa; esto se logra despertando el interés de todas aquellas personas que se encuentren fuera de la compañía.

La imagen de la organización no basta con que sea buena, tiene que ser fiel y exacta. Existe infinidad de actividades detrás de una imagen y es tarea del departamento de relaciones públicas realizar dichas actividades para atraer a los medios; de esta manera llegaremos a más personas y nos posicionaremos mejor en la mente de nuestros clientes, generaremos lealtad, una identidad sólida, reputación e incluso nuevos clientes.

Existen diferentes tipos de relaciones que mantienen las organizaciones con el público externo, y esto dependerá de a quién se están dirigiendo. Las relaciones más comunes son: relaciones con inversionistas, relaciones con la comunidad, relaciones con el gobierno, relaciones con medios de comunicación.
      
      La pregunta que generamos al saber esto es ¿Cuentas con un plan de relaciones públicas que de solución al tipo de relaciones que genera tu empresa? 

martes, 15 de octubre de 2013

Relaciones Públicas con los medios

La importancia de las relaciones públicas con los medios.

"Un elemento clave del ejercicio de las relaciones públicas es conseguir el apoyo de medios para la organización. La llegada de internet ha cambiado enormemente el trabajo de los periodistas y publirelacionistas en las relaciones con los medios, porque ahora los negocios exigen una comunicación inmediata con todo el mundo" (Lattimore, Baskin, Heiman&Toth, 2008,p.173)

El éxito de cualquier empresa depende ampliamente de las relaciones que ejerza con la comunidad, gobierno, inversionistas y medios de comunicación. En todo momento la organización emite una imagen a la sociedad, y con ella mensajes que le permitan consolidar una buena o mala reputación. Por esta simple razón aquellas empresas que carecen de personal capacitado, tienden a cometer errores garrafales en su posiconamiento en el  mercado y la percepción que el público meta tiene de ellas.

Tener especialistas en la materia permite actuar de forma correcta en momentos de crisis, genera mayores oportunidades de crecimiento a través de inversionistas . Se debe buscar que las empresas tengan la capacidad para desarrollar excelentes relaciones con los diversos medios de comunicación que  pueden afectar y beneficiar su prestigio. Estamos viviendo un momento en que las marcas se dirigen a audiencias más pequeñas debido a la segmentación más detallada que existe en redes sociales, blogs o streamings, así que no se puede seguir pensando en función de lo que ha funcionado, sino estar preparados para reaccionar de manera eficiente a través de cualquier medio incluyendo el Internet.




jueves, 9 de mayo de 2013

Bienvenido a Campus Virtual UMAD

Bienvenidos al blog oficial de Campus Virtual UMAD, un espacio idóneo para la actualización profesional. Podrás encontrar artículos de interés escritos por nuestro cuerpo docente acerca de los distintos programas de estudio on line que tenemos disponibles.Nuevamente ¡bienvenido a la experiencia Campus Virtual UMAD!